Dirección general
Modelo de las Naciones Unidas
La mayoría de los educadores están de acuerdo en que una de las experiencias educativas más auténticas de la vida real disponible para las escuelas es el llamado programa Modelo de las Naciones Unidas.
El primer evento en llevarse a cabo tuvo lugar en 1949 en los Estados Unidos y la idea se difundió rápidamente. La escuela JFK comenzó a ofrecer esto a principios de la década de 1990 en Middle School, pero se detuvo temporalmente, en el año 2004 se renovó y estableció al año siguiente en High School, donde ha sido muy popular desde entonces.
El Modelo de Naciones Unidas está diseñado como una simulación real de las Naciones Unidas. Donde los participantes son asignados a uno o varios comités para discutir y debatir los problemas que afronta este mundo. Los alumnos asumen su rol y posición de su país asignado en vida real, representando de manera auténtica las opiniones y acciones de los representantes como lo estarían en las reuniones reales de las Naciones Unidas. Los alumnos pasan meses investigando y preparando sus "roles y posiciones" para que puedan debatir sobre los temas de su comité manteniéndose apegados al rol que desempeñan los delegados reales. Al final del evento, los delegados con mejor desempeño son reconocidos con premios como "Mejores Delegados o Representantes”.
El primer evento en llevarse a cabo tuvo lugar en 1949 en los Estados Unidos y la idea se difundió rápidamente. La escuela JFK comenzó a ofrecer esto a principios de la década de 1990 en Middle School, pero se detuvo temporalmente, en el año 2004 se renovó y estableció al año siguiente en High School, donde ha sido muy popular desde entonces.
El Modelo de Naciones Unidas está diseñado como una simulación real de las Naciones Unidas. Donde los participantes son asignados a uno o varios comités para discutir y debatir los problemas que afronta este mundo. Los alumnos asumen su rol y posición de su país asignado en vida real, representando de manera auténtica las opiniones y acciones de los representantes como lo estarían en las reuniones reales de las Naciones Unidas. Los alumnos pasan meses investigando y preparando sus "roles y posiciones" para que puedan debatir sobre los temas de su comité manteniéndose apegados al rol que desempeñan los delegados reales. Al final del evento, los delegados con mejor desempeño son reconocidos con premios como "Mejores Delegados o Representantes”.
Desde que comenzó esta nueva actividad de MUN en High School, se ha ido incrementando para incluir a la sección de Middle School también. Aquí en la escuela implementamos nuestro propio evento llamado “Union & Peace (unión y paz) el cual se lleva a cabo cada mes de octubre, donde fomentamos que otras escuelas se unan a nosotros para luego crear sus propios eventos. De esta manera competimos localmente con otras escuelas y también a nivel nacional con la mayoría de las otras escuelas de ASOMEX. Union and Peace es ahora un evento reconocido por ASOMEX y atrae a alumnos de todo el país. También hemos varias consultas de escuelas en Costa Rica y Guatemala. Aunque todavía no hemos tenido un impacto internacional, ¡estamos en camino por llegar ahí!
A lo largo de los años, hemos recibido varios reconocimientos como "Mejor Delegación" e innumerables alumnos han tenido éxito como "Mejores Delegados". Después de ganar consecutivamente en un evento de este tipo en Puebla, la Universidad de Georgetown nos contactó e invitó a participar en su evento. Después de tres años de participar en Georgetown, nos sentimos honrados este año de ser invitados a Nueva York, ¡quizás al evento MUN más prestigioso del mundo, incluida una sesión en el Salón de la Asamblea General de las Naciones Unidas! Cuatro alumnos asistieron a este evento a principios de este mes. ¡Qué increíble oportunidad para nuestros alumnos y un gran honor para nuestra escuela!
Seguiremos creciendo como escuela a partir de nuestros éxitos y buscando más oportunidades para ayudar a cada uno de nuestros alumnos a desarrollar sus intereses y talentos de tantas maneras como sea posible.
¡Todo esto es parte de ayudar a construir sobre los elementos de nuestra Misión de liderar y servir, así como seguir adelante con nuestra Visión de ¡lograr lo extraordinario!
A lo largo de los años, hemos recibido varios reconocimientos como "Mejor Delegación" e innumerables alumnos han tenido éxito como "Mejores Delegados". Después de ganar consecutivamente en un evento de este tipo en Puebla, la Universidad de Georgetown nos contactó e invitó a participar en su evento. Después de tres años de participar en Georgetown, nos sentimos honrados este año de ser invitados a Nueva York, ¡quizás al evento MUN más prestigioso del mundo, incluida una sesión en el Salón de la Asamblea General de las Naciones Unidas! Cuatro alumnos asistieron a este evento a principios de este mes. ¡Qué increíble oportunidad para nuestros alumnos y un gran honor para nuestra escuela!
Seguiremos creciendo como escuela a partir de nuestros éxitos y buscando más oportunidades para ayudar a cada uno de nuestros alumnos a desarrollar sus intereses y talentos de tantas maneras como sea posible.
¡Todo esto es parte de ayudar a construir sobre los elementos de nuestra Misión de liderar y servir, así como seguir adelante con nuestra Visión de ¡lograr lo extraordinario!
Adrian Leece
Dirección General
-----------------------------------------------------
tecnología
Our Journey: Tech in the Classrooms
Invitamos a todos los padres de familia a escuchar más detalles acerca de la implementación del Plan de Tecnología en los salones de clase. Hace unos días, recibieron un correo con algo de información acerca éste importante e interesante paso en nuestro viaje hacia alcanzar lo extraordinario (Our Journey to Achieve the Extraordinary), y ahora quisieramos darles la oportunidad de escuchar más sobre éste proyecto.
Acompáñenos y conozcan como participarán todas las secciones de la Escuela en esta iniciativa. Descubran cómo nuestros alumnos estarán involucrados, qué se ha hecho ya y qué se hará posteriormente, además de las acciones y lo que esperamos de parte de los padres de familia. Después de la presentación, los integrantes del EdTech Team, estarán listos para responder a las preguntas que ustedes puedan tener.
Jeff Lewis
Director de servicios y operaciones
Kermesse
Nota: Deja tu regalo en la entrada principal o en la oficina de kiner, primaria o secundaria.
Gaby Platas
Desarrollo Institucional
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
Resultados Deportivos
Resultados de fútbol clic aquí
Categoría femenil de tenis
Un reconocimiento muy especial a Regina Urbiola de HS quien se encuentra en 1 lugar a nivel Estado y ha logrado posicionarse en 4 lugar Nacional en el tenis categoría 16 y menores rama femenil.
¡Muchas felicidades!
¡Muchas felicidades!
Equipo deportivo
-----------------------------------------------------
La banda de rock JFK en ASOMEX de arte
Los chicos de la Banda de Rock y su profesor Raúl, se han estado preparando con gran entusiasmo y empeño para participar en el ASOMEX de ARTE que se llevará a cabo en la ciudad de México en el Colegio Peterson, el próximo viernes 22 de marzo. En este evento participarán varios grupos de diferentes Estados de la República.
Desde aquí, les deseamos mucho éxito y que les vaya ¡súper bien!
Fe García
Coordinadora Extended Learning
-----------------------------------------------------
En que trabaja SWAS para la Feria Ambiental
Los estudiantes SWAS de primero, segundo y tercer grado de SWAS, están creando videos sobre como reducir basura en sus casas, y posters de animales en peligro de extinción de sus propios países. Estudiantes de SWAS de cuarto y quinto grado están investigando el desecho que producen ellos y sus compañeros a la hora de recreo y están creando un video para analizar sus resultados mientras observan también las diferencias de consumo entre culturas. Estudiantes de SWAS de Middle School y High School exploran el consumo responsable. Van a crear una granja vertical y productos de cuidado personal amigables con el medio ambiente, tendrán a la venta exfoliantes y bálsamo labial. La comunicación y la mente abierta son dos características del perfil IB. Tener a todos los estudiantes participar en un evento para toda la escuela nos va a ayudar a acoger estas características aprendiendo de nuestros compañeros de culturas diferentes. Al tener estudiantes de diferentes nacionalidades en cada proyecto vemos como sus personalidades individuales así como sus culturas, se proyectan.
Luz Ángela Arredondo
Coordinadora programa ambiental
-----------------------------------------------------
Coordinadora programa ambiental
-----------------------------------------------------
Preescolar
“Tecnología en el salón clase”- Parent Talk
Esperamos que puedan acompañarnos este miércoles 20 de marzo a las 8:00 am o 7:00 pm para una plática informativa sobre la dirección de tecnología en las aulas aquí en JFK. Ambas pláticas se realizarán en la Sala de Usos Múltiples de Elementary.
Capacitación de PYP para todo el staff de Preschool y Elementary
La escuela estará cerrada el jueves y viernes, 4 y 5 de abril para todos los estudiantes de Preschool y Elementary. Todo el personal de estas secciones participará en un curso de capacitación de tres días como parte del último requisito para nuestra visita de verificación del PYP que tendrá lugar en mayo. ¡Gracias por su apoyo!
Kermés JFK
Nuestro evento más grande donde se reúne toda la comunidad JFK del año, se llevará a cabo este sábado. Hay actividades para todas las edades y todo tipo de formas de involucrarse y ayudar. ¡Invita a tus amigos y familiares y ven a disfrutar de la diversión en nuestro carnaval anual!
Debra Cortney
Directora Preescolar
-----------------------------------------------------
Primaria
Calificaciones en PowerSchool
En noviembre se publicaron las calificaciones del 1er Trimestre en PowerSchool. Ahora, publicaremos las calificaciones correspondientes al 2º Trimestre. Como les he mencionado anteriormente, las calificaciones JFK están evolucionando para reflejar los cambios en el mundo. El calificar exámenes y pruebas con rangos de 50 a 100 ya no reflejan cuáles son las habilidades de los niños. Por ello estamos utilizando una escala del 1 al 4 con rúbricas como una mejor y más precisa forma de evaluar las habilidades y así poder asignarles una calificación a estas mismas. De manera más común, los alumnos experimentarán evaluaciones basadas en el rendimiento. En el sistema de calificaciones JFK, ahora nos enfocamos en dar retroalimentación sobre el desarrollo de los elementos esenciales del conocimiento, comprensión conceptual, habilidades, aptitudes y acciones con el fin de apoyar a nuestros estudiantes en su crecimiento con respecto a los atributos del perfil de PYP. Puede conocer más sobre la filosofía de esta evaluación en www.ibo.org.
¿Entonces qué significa para los niños y padres de familia cuando revisan las calificaciones del 2o Trimestre en PowerSchool? Primero, notará que se reportan menos calificaciones. Solíamos reportar más calificaciones basadas en conocimiento y usualmente descritas como exámenes, pruebas y/o trabajos. Todavía tenemos algunos exámenes, pruebas y trabajos, pero también proyectos y habilidades demostradas. Estas son medidas más significativas del desempeño del alumno. Alumnos y padres de familia pueden ver las evaluaciones que están siendo calificadas durante el trimestre y la sumatoria de las evaluaciones de todas las asignaturas incluyendo lectura, lenguaje, unidad de consulta (ciencias y o ciencias sociales), matemáticas, música, arte, educación física y tecnología (así como conducta y responsabilidad).
Esta es la boleta de calificaciones interna de JFK. Utilizamos las calificaciones que se recolectaron para nuestra boleta de calificaciones interna para también asignar calificaciones a materias de la SEP. Las clases de laboratorio, matemáticas en inglés y biblioteca son realmente importantes para apoyar el aprendizaje de nuestros alumnos. Sin embargo, estas clases no son calificadas formalmente en la boleta de calificaciones. Pronto recibiremos los resultados de Stanford y los compararemos con el desempeño de los niños en el 1er y 2º Trimestre.
¿Entonces qué significa para los niños y padres de familia cuando revisan las calificaciones del 2o Trimestre en PowerSchool? Primero, notará que se reportan menos calificaciones. Solíamos reportar más calificaciones basadas en conocimiento y usualmente descritas como exámenes, pruebas y/o trabajos. Todavía tenemos algunos exámenes, pruebas y trabajos, pero también proyectos y habilidades demostradas. Estas son medidas más significativas del desempeño del alumno. Alumnos y padres de familia pueden ver las evaluaciones que están siendo calificadas durante el trimestre y la sumatoria de las evaluaciones de todas las asignaturas incluyendo lectura, lenguaje, unidad de consulta (ciencias y o ciencias sociales), matemáticas, música, arte, educación física y tecnología (así como conducta y responsabilidad).
Esta es la boleta de calificaciones interna de JFK. Utilizamos las calificaciones que se recolectaron para nuestra boleta de calificaciones interna para también asignar calificaciones a materias de la SEP. Las clases de laboratorio, matemáticas en inglés y biblioteca son realmente importantes para apoyar el aprendizaje de nuestros alumnos. Sin embargo, estas clases no son calificadas formalmente en la boleta de calificaciones. Pronto recibiremos los resultados de Stanford y los compararemos con el desempeño de los niños en el 1er y 2º Trimestre.
En otro tema, no olvide pasar con su hijo este miércoles y / o jueves después de la escuela a el patio de ES para verificar si hay artículos perdidos.
SpongeBob The Musical
Bob Esponja, el musical que se presentó en Broadway el verano pasado, llega al auditorio de la Escuela John F. Kennedy,el próximo 26 y 27 de marzo. Serán sólo tres funciones (el martes a las ocho y el miércoles 6 y 8).
Mark Dunn
Director de Primaria
-----------------------------------------------------
Secundaria
¡Este fin de semana tendremos la Kermés!
¡Hola comunidad de Middles School!
¡Estoy tan emocionada de que los alumnos de arte y música de Middle School y High School asistan al Festival de Arte de ASOMEX en la Ciudad de México este fin de semana! Experimentarán visitas guiadas al museo, así como talleres,exposiciones y conciertos en el Colegio Peterson. Un agradecimiento especial a Miss Chelsea por organizar el viaje, a Miss Ruth y al Prof. Raúl por brindar orientación y apoyo a nuestros alumnos para explorar cómo las artes también son un reflejo del aprendizaje del IB.
Además, ¡este fin de semana tendremos la Kermesse! Aparte de los juegos mecánicos y la deliciosa comida, hay juegos y puestos de todas las secciones de la escuela. Los alumnos de Middle School del NJHS están patrocinando un tanque de agua, ¡donde puedes lanzar un tiro para empapar a tu profesor favorito! Los equipos de Servicio Social de 7º grado tendrán el lavado de autos, así que, por favor, vean en la entrada del estacionamiento los detalles. El dinero recaudado se destinará a nuestro objetivo general de otorgar becas a mujeres jóvenes en Amealco a través de Raíz Mujer.
Hemos pasado con éxito al último trimestre y con las temperaturas altas, quiero recordarles a nuestros alumnos la importancia de cumplir con el código de vestimenta. Los jeans rotos, los shorts muy cortos y las blusas de tirantes no son apropiados para el ambiente escolar. Apreciaría su apoyo en casa para ayudar a que nuestros alumnos a sigan vistiéndose como alumnos de Middle School.
¡Excelente semana!
Camille Casses
Directora de Secundaria
-----------------------------------------------------
Preparatoria
Hermosa experiencia de liderazgo
La semana pasada, nuestro profesor de inglés de 11º grado, Mr. Orrin Luc, creó una hermosa experiencia de liderazgo para un grupo de estudiantes al conectarse con la empresa MABE a través de un padre de familia, el Sr. Víctor González. Mr. Orrin, junto con nuestro Consejero de carreras, Mr. Steve McGough, han estado dirigiendo a un grupo de estudiantes en el Consejo Estudiantil a través de ejercicios de "Design Thinking" desde septiembre para abordar los problemas de manera creativa y brindar a los estudiantes información significativa sobre su propio entorno de aprendizaje. Nuestros proyectos, "Mugs on Monday" y "JFK Canvas", fueron en parte productos de esta metodología. Y ... el viernes pasado, Mr. Orrin y el Sr. Víctor organizaron una dinámica de “Design Thinking” con personas que realmente utilizan esta metodología en el sector privado con MABE. Fue una experiencia maravillosa, y recibí sorprendentes comentarios de estudiantes que ahora pueden ver las conexiones entre la capacitación de líderes en la escuela y el mundo laboral más allá de JFK. ¡Felicidades, Mr. Orrin y muchas gracias Víctor por ayudarnos a llevar esta experiencia a JFK!
Theory of Knowledge TED Talks
Queridos padres de familia,
Me emociona mucho invitarles a nuestra conferencia anual, "Theory of Knowledge TED Talks". Se estará presentando el 21 y 22 de marzo desde las 7 am hasta las 5 pm. Acompáñenos mientras su hijo/a nos demuestra su conocimiento en temátcas de controversia de la vida real, además de desglosar problemas complejos para llegar a soluciones innovadoras. El horario donde podrá ver en que día y hora estará su hijo/a, será publicado en Power School y en la oficina de High School a partir del 19 de marzo.
¡Formen parte de nuestra comunidad donde lidereamos, servimos y creamos belleza!
Bob Callahan
Director de Preparatoria